Rechazo sindical a la supresión de Historia y Geografía de Canarias como asignatura obligatoria

La organización sindical STEC- IC considera que la propuesta de la Consejería de Educación vulnera el espíritu del Estatuto de Autonomía de Canarias

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La asignatura de Historia y Geografía de Canarias pasaría a ser optativa y se cursaría en 3º de la ESO./ Archivo
La asignatura de Historia y Geografía de Canarias pasaría a ser optativa y se cursaría en 3º de la ESO./ Archivo

El Sindicato de Trabajadores de Enseñanza de Canarias (STEC-IC) ha manifestado su rechazo a la supresión de "Historia y Geografía de Canarias", como materia obligatoria de libre configuración impartida en la actualidad en 4º de ESO, y su sustitución por una nueva materia de carácter optativo denominada "Historia de Canarias" en 3º de la ESO.

Esta organización considera que la propuesta de la Consejería de Educación "vulnera claramente" el espíritu del artículo 21.8 del propio Estatuto de Autonomía que establece literalmente “Serán parte integrante de los planes educativos en la etapa obligatoria materias referentes a la historia, geografía, sociedad, política y cultura de Canarias”.

Para STEC-IC, esta "sorprendente iniciativa, que llamaría poderosamente la atención en otros territorios del Estado", solo puede ser entendida, en su opinión, desde "el maltrato" de las autoridades educativas a las materias humanísticas en general, así como desde el olvido respecto a la conveniencia de dotar al alumnado canario del conocimiento y las herramientas necesarias para percibir y valorar adecuadamente los rasgos peculiares que conforman nuestra identidad como pueblo.

Singularidades

Añade que Canarias cuenta con una biodiversidad así como unas características culturales, históricas y geográficas únicas que requieren ser conocidas adecuadamente por su alumnado "en aras a fomentar una ciudadanía responsable y crítica, que sepa valorar adecuadamente las singularidades propias de nuestro archipiélago.

"Esta concepción de la realidad y de nuestra identidad singular nos retrotrae a épocas pasadas donde la enseñanza de los contenidos canarios estaba prácticamente vetada en nuestros centros educativos en aras a un pensamiento centralista e irrespetuoso con la diversidad y pluralidad propia de una concepción educativa moderna" agrega la organización sindical.

El STEC-IC requiere a la Consejería de Educación que recapacite y mantenga el carácter obligatorio de la materia "Historia y Geografía de Canarias” en la etapa de Educación Secundaria, así como que refuerce en todos los niveles y etapas educativas la presencia de los contenidos canarios.