El alumnado de Educación Primaria han culminado hoy en la sede de la Plataforma Oceánica de Canarias (PLOCAN) su participación en el proyecto de robótica marina educativa con la muestra de los prototipos que han diseñado y construido en desarrollo de conocimientos en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (competencias STEAM).
La iniciativa ha sido desarrollada por PLOCAN con financiación del Cabildo de Gran Canaria y en colaboración con el Área STEAM para el Fomento de las Vocaciones Científicas y la Creatividad de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias.
Proyecto educativo
Los encuentros finales del proyecto Edubótica Marina, enmarcados en el proyecto EDUROVs se han celebrado los días 16 y 17 de junio en colaboración con el Área STEAM de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación del Gobierno de Canarias, y han contado con la participación una representación de 480 estudiantes de Educación Primaria y Secundaria de Gran Canaria, Lanzarote, La Palma, Fuerteventura y Tenerife.
El consejero de Medio Ambiente, Clima, Energía y Conocimiento del Cabildo de Gran Canaria, Raúl García Brink ha asistido a la presentación de los prototipos, donde destacó la importancia de esta iniciativa, que "permite acercar la ciencia, la tecnología y la innovación al alumnado de una manera práctica y motivadora, fomentando vocaciones científicas desde edades tempranas".
Impulso científico
Asimismo, subrayó que "desde el Cabildo de Gran Canaria seguimos apoyando proyectos que contribuyen a desarrollar el talento de nuestros jóvenes y a fortalecer una sociedad basada en el conocimiento, la sostenibilidad y la innovación".
PLOCAN promueve estas actividades desde hace catorce años en el marco del proyecto EDUROVs, financiado por el Cabildo de Gran Canaria, una iniciativa orientada al fomento de las vocaciones científico-tecnológicas y al desarrollo de competencias STEAM estimulando la formación del alumnado canario mediante el conocimiento de la robótica marina.
Robótica marina
Representantes de estudiantes de diversos institutos de Secundaria, 210 alumnas y alumnos, abrieron las jornadas de presentación de proyectos el 16 de junio, que han concluido hoy con la participación de otra representación de 270 estudiantes de Primaria.
Durante ambas jornadas, los equipos participantes han presentado y probado los prototipos desarrollados durante el curso escolar, aplicando conocimientos relacionados con la robótica, la programación, la electrónica y la tecnología marina, que requieren además una amplia aproximación al medio marino y a la oceanografía.
Innovación educativa
Los encuentros permitirán además compartir experiencias entre centros educativos y visibilizar el trabajo realizado por el alumnado y el profesorado en el ámbito de la innovación educativa.
La iniciativa refuerza el compromiso de PLOCAN, el Cabildo de Gran Canaria y la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias con el impulso de las vocaciones STEAM, la innovación educativa y el conocimiento del medio marino como ámbito estratégico para el desarrollo futuro de Canarias.