El sindicato ANPE Canarias, mayoritario en la enseñanza no universitaria del Archipiélago, celebró el pasado sábado su Consejo Sindical Autonómico, en el que se definieron las prioridades para afrontar los desafíos actuales del sistema educativo público.
Este encuentro se basó en las propuestas recogidas en los consejos sindicales provinciales de Santa Cruz de Tenerife y Las Palmas, donde docentes de distintos niveles y especialidades expusieron las necesidades más apremiantes del sector.
Principales reivindicaciones
Entre las demandas centrales de ANPE destacan:
- Reducción del número de alumnos por docente, para mejorar la calidad educativa.
- Disminución de la burocracia docente, que resta tiempo para la atención directa al alumnado.
- Renovación de infraestructuras educativas, especialmente en institutos y colegios con deficiencias estructurales.
- Incremento de las retribuciones salariales del profesorado, tras años de pérdida de poder adquisitivo.
- Integración del Cuerpo de Maestros en el subgrupo funcionarial A1, como medida de justicia laboral.
- Inclusión real del alumnado con necesidades específicas, mediante más recursos y personal especializado.
Además, se abordaron los retos en Formación Profesional (FP), donde ANPE exige revertir los recortes que han afectado negativamente al alumnado y al profesorado tras la implantación del primer curso de FP Dual.
Voces desde las aulas
Durante el consejo, docentes de diversas áreas expusieron problemas concretos que enfrentan en sus centros educativos. Una directora de CEIP describió la complejidad burocrática que entorpece la labor docente (ejemplificada en la dificultad para gestionar documentos tan simples como autorizaciones firmadas) mientras que otra directora de un IES alertó sobre el deterioro de infraestructuras y la lentitud de la Consejería de Educación para atender estas demandas.
Por su parte, una directora de Centro de Educación Especial relató los retos específicos de este tipo de centros, donde el profesorado enfrenta mayores dificultades para acceder a derechos básicos y una tutora de FP denunció los problemas estructurales y organizativos que afectan a esta modalidad educativa.
Participación institucional
El consejo contó con la participación de representantes institucionales como el viceconsejero autonómico de Educación, José Manuel Cabrera, el director territorial de Educación de Santa Cruz de Tenerife, Adrián Delgado, y la presidenta del Consejo Escolar de Canarias, Natalia Álvarez, quienes escucharon las propuestas del sindicato.
El presidente de ANPE Canarias, Pedro Crespo, clausuró el encuentro agradeciendo el trabajo de los delegados y destacando la importancia de estos consejos como espacios para recoger y visibilizar las inquietudes del profesorado.
Con esta reunión, ANPE concluye su ciclo anual de consejos sindicales.