Estudiantes de Bachillerato en una imagen de archivo. / EFE
Estudiantes de Bachillerato en una imagen de archivo. / EFE

Canarias llevará el Bachillerato Internacional a la pública: El Rincón y El Sobradillo, pioneros

Dos institutos públicos —uno en Gran Canaria y otro en Tenerife— se preparan para incorporar el Programa del Diploma del IB, una titulación preuniversitaria de prestigio internacional que hasta ahora sólo se cursaba en centros privados en las Islas

Martín Alonso

Canarias implantará el Bachillerato Internacional (IB) en dos centros públicos a partir del próximo curso, con el IES El Rincón, en Gran Canaria, y el IES El Sobradillo, en Tenerife, como institutos elegidos para iniciar esta oferta académica dentro de la red pública autonómica.

La llegada del Bachillerato Internacional a estos dos centros supone un avance significativo en términos de equidad y acceso a una formación de alto reconocimiento académico, tradicionalmente vinculada en Canarias a colegios privados. El objetivo de esta implantación es acercar al alumnado del sistema público una titulación que goza de prestigio internacional, facilita la movilidad universitaria y promueve un modelo educativo centrado en el pensamiento crítico, la autonomía intelectual y la comprensión global de los problemas contemporáneos.

Dos cursos

El Programa del Diploma del Bachillerato Internacional está dirigido a estudiantes de entre 16 y 19 años y se desarrolla a lo largo de dos cursos. Se trata de una enseñanza preuniversitaria que combina una sólida formación académica con un enfoque transversal, orientado a desarrollar competencias clave para la educación superior. A diferencia de otros modelos, el IB no se limita a la adquisición de contenidos, sino que apuesta por una evaluación continua, con pruebas internas y externas, y por una metodología basada en la investigación, el análisis y la argumentación.

Además de las asignaturas troncales y optativas, el Bachillerato Internacional incorpora un núcleo formativo propio compuesto por Teoría del Conocimiento, la Monografía y el bloque de Creatividad, Actividad y Servicio (CAS). Estos elementos están diseñados para reforzar la capacidad del alumnado para reflexionar sobre el conocimiento, elaborar trabajos de investigación de carácter académico y comprometerse con actividades culturales, físicas o de carácter social.

Tenerife

La implantación del IB en centros públicos requiere un proceso previo de autorización. Para poder impartir el Programa del Diploma, los institutos deben convertirse en Colegios del Mundo del IB, una condición que implica cumplir estándares pedagógicos, organizativos y de formación del profesorado. En este contexto, el IES El Sobradillo ha informado de que se encuentra en fase de solicitud para impartir el programa, con la vista puesta en el curso 2026/27, si bien la autorización definitiva depende del organismo internacional que regula el Bachillerato Internacional.

El consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, Poli Suárez, durante un pleno del Parlamento de Canarias./ EFE/Ramón de la Rocha
El consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, Poli Suárez, durante un pleno del Parlamento de Canarias./ RAMÓN DE LA ROCHA-EFE

El IES El Sobradillo, ubicado en el municipio de Santa Cruz de Tenerife, es un centro público que ofrece Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional. En los últimos meses ha comenzado a difundir información específica sobre el Bachillerato Internacional dirigida a la comunidad educativa, como parte del proceso de preparación para su posible implantación.

Gran Canaria

Por su parte, el IES El Rincón, en Las Palmas de Gran Canaria, es un instituto con una amplia trayectoria en enseñanzas de ESO, Bachillerato y Formación Profesional, y con experiencia en proyectos de internacionalización educativa, participación en programas europeos y desarrollo de iniciativas orientadas a la apertura del centro a contextos formativos más amplios.

A falta de que la Consejería de Educación concrete públicamente aspectos clave como el número de plazas, los criterios de acceso o el calendario definitivo, la incorporación del Bachillerato Internacional a estos dos institutos públicos marca un punto de inflexión en el sistema educativo canario. Supone integrar en la enseñanza pública una titulación concebida como pasarela hacia universidades nacionales e internacionales, valorada por su rigor académico y por su capacidad para preparar al alumnado para los retos de la educación superior y de un entorno cada vez más globalizado.