El próximo curso escolar llegará con cambios importantes para los centros educativos de Canarias. La Consejería de Educación ha publicado las nuevas instrucciones de organización y funcionamiento para el curso 2026-2027 y, entre las principales novedades, aparece por primera vez el reconocimiento del derecho a la desconexión digital del profesorado.
La medida afectará a los centros educativos no universitarios del Archipiélago y se suma a otras modificaciones relacionadas con protocolos de seguridad, organización interna, conciliación y funcionamiento diario de colegios e institutos.
Desconectar fuera del horario laboral
La incorporación del derecho a la desconexión digital supone uno de los cambios más relevantes de la nueva normativa educativa en Canarias. Aunque la resolución no detalla todavía cómo se aplicará exactamente en el día a día, el objetivo es establecer límites en las comunicaciones laborales fuera del horario de trabajo y avanzar hacia una mejor conciliación del profesorado.
La actualización también incluye nuevos protocolos relacionados con conflictos laborales y actuaciones ante agresiones al personal docente.
Cambios en seguridad y emergencias en los centros
Las nuevas instrucciones incorporan además medidas vinculadas a protección civil y gestión de emergencias. Entre las novedades figuran:
- Formación obligatoria en emergencias para los centros.
- Regulación del uso de videoconferencias en situaciones excepcionales.
- Nuevas medidas organizativas en casos de incidencias o emergencias.
La Consejería también ha introducido criterios específicos sobre la salida del alumnado menor de edad al finalizar la jornada escolar, algo que hasta ahora no aparecía regulado de forma concreta.
Más coordinación y apoyo educativo
Otro de los ejes de las nuevas instrucciones pasa por reforzar la coordinación entre etapas educativas y ampliar el papel del profesorado especializado en necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE). Además, se incorporan herramientas para simplificar algunos procedimientos administrativos relacionados con:
- Comunicación de calificaciones.
- Control del absentismo.
- Relación con familias y representantes legales.
La normativa también crea un apartado específico destinado a fomentar una mayor participación de las familias en la vida de los centros.
Más horas para equipos directivos y centros saturados
En materia organizativa y horaria, Educación prevé incrementar la dedicación semanal de los equipos directivos de Infantil y Primaria. Además, los centros que sufran problemas de espacio o saturación podrán disponer de criterios específicos para recibir horas lectivas adicionales.
También se incorporan tablas unificadas para coordinar horarios y funciones entre distintas áreas de servicio y los propios centros educativos.
Novedades para FP y enseñanzas artísticas
La Formación Profesional también tendrá cambios relevantes el próximo curso en Canarias. La resolución incorpora medidas para adaptar la organización de los centros a la nueva Ley 1/2024 de enseñanzas artísticas superiores y Formación Profesional. Entre las novedades destacan:
- Impulso a la FP dual.
- Refuerzo de proyectos de internacionalización.
- Apoyo a competiciones de habilidades profesionales (skills).
- Nuevas horas de apoyo para profesorado implicado en innovación.
Además, los institutos con diez o más grupos de FP podrán contar con una jefatura de estudios adjunta específica para esta modalidad educativa.
Colegios rurales y jornada intensiva
Las nuevas instrucciones afectan igualmente a los Centros Rurales Agrupados (CER), donde se regularán horas específicas para coordinaciones relacionadas con patrimonio cultural, igualdad, TIC o bienestar del alumnado.
Por otro lado, Educación permitirá aplicar medidas organizativas excepcionales durante la jornada intensiva de septiembre y junio en los Centros de Educación Obligatoria (CEO), con el objetivo de adaptar horarios sin reducir sesiones lectivas y garantizando además la coordinación con el transporte escolar.