Canarias da un paso inédito en educación con la inclusión del Régimen Económico y Fiscal (REF) en las aulas desde Primaria hasta Bachillerato. A través de contenidos dinámicos, creativos y adaptados a cada etapa escolar, el archipiélago busca acercar a la ciudadanía, desde la infancia, los conceptos clave de este sistema fiscal propio que afecta directamente al día a día de quienes viven en las islas.
El programa EduREF cuenta incluso con un avatar propio: Hespe, una niña canaria que acompañará al alumnado en esta aventura educativa. Con ella, los estudiantes aprenderán sobre ultraperiferia, equidad, empleo o transporte mediante juegos, canciones, podcasts y proyectos colaborativos, integrados en materias como Matemáticas, Historia de Canarias, Lengua o Inglés.
“El REF debe dejar de percibirse como algo lejano o técnico”, defendió el consejero de Educación, Poli Suárez, durante la presentación de este proyecto, desarrollado por un equipo de 12 docentes de distintas islas y especialidades.
Accesible
El material incluye 11 situaciones de aprendizaje y un kit gráfico descargable de forma gratuita, con herramientas pensadas para explicar la historia, el impacto y el funcionamiento del REF de forma gradual y accesible. Desde sus orígenes, como los Puertos Francos de 1852 o la ley de 1972, hasta su papel actual en el empleo, el emprendimiento o la economía insular.
"El REF ya no es un desconocido", celebró Beatriz Suárez, portavoz del equipo docente, que subrayó el valor de sacar la economía de lo técnico y convertirla en conocimiento práctico para las aulas. El contenido se coordinará desde las áreas de Patrimonio, presentes ya en el 100 % de los centros educativos públicos del Archipiélago.
Influencia
El comisionado del REF, José Ramón Barrera, calificó este avance como un hito histórico que permitirá que los más jóvenes comprendan cómo el fuero fiscal canario influye en su entorno y su futuro, y reclamó que este conocimiento sea visto como un derecho educativo, no solo como un asunto de expertos.
Con esta apuesta educativa, Canarias aspira a formar una ciudadanía más consciente, crítica y comprometida con su realidad económica, que entienda mejor el papel del REF en el presente y los desafíos de sostenibilidad y competitividad que afronta el archipiélago.