La canción de Shakira a Piqué llega a las aulas de Tenerife

Una profesora, con la que ha podido hablar Atlántico Hoy, formula a sus alumnos cuestiones sobre todo lo que rodea a la popular expareja

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Shakira y Piqué. / Crónica Global
Shakira y Piqué. / Crónica Global

La semana pasada, la cantante colombiana Shakira publicaba, junto al productor argentino Bizarrap, un nuevo tema con un claro destino: atacar a su expareja, el exfutbolista español Gerard Piqué.

La letra de la canción dio la vuelta al mundo por sus casi explícitos ataques al también emprendedor catalán y su actual pareja, por los que la sociedad latina al completo entró a debatir sobre la necesidad de la canción y cómo han sido las decisiones que han tomado los dos protagonistas al respecto.

Preguntas sobre la canción

Un debate que ha llegado a las aulas de Tenerife, como es el caso del IES Teobaldo Power, donde una profesora remitió una tarea con cuestiones en este contexto:

- Explica si crees que la música o el arte puede servir para defenderte u ofender.
- ¿Cómo te lo tomarías si fueras Piqué?
- ¿Cómo crees que afectará esto al futuro de los niños?
- ¿Crees que se le ha faltado el respeto a alguien?
- ¿Crees que con la canción se soluciona algo?

Tema de actualidad

“Hay una materia con la nueva ley educativa que se llama Atención Educativa, como alternativa a la religión, en la que se intenta tratar temas de actualidad o temas sobre valores”, explica María Candelaria Ramos a Atlántico Hoy sobre el porqué ha dado este curioso paso con sus alumnos, de 15 años.

“En este caso, lo que intenté era ver cómo solucionan ellos problemas de frustración, cómo actúan ante la rabia”, comenta la docente añadiendo que “los niños estaban muy puestos en el tema. Sabían todo lo que ha ocurrido”.

Asimismo, ‘Cande’ afirma que este tipo de tareas “lo que les ayuda es a conocerse mejor y saber las consecuencias de sus actos movidos por rabia”.

Respuestas de los niños

Alguna de las curiosas y sinceras respuestas del alumnado fueron:

“La canción es obviamente dedicada a Piqué porque son obviamente indirectas para él y para que sepa que superó su engaño”

“Si fuera Piqué me daría igual”.

“Considero que la infancia de los niños es importante y que debería dividir el tiempo para que ellos puedan estar con su padre y su madre”.

“Yo creo que hizo la canción con cuestión de ofender aunque creo que sobraba lo de las marcas porque eso afecta a las marcas Casio, por ejemplo, y puede llegar a tener menos compradores”.

“Sí puede, ya que puedes mandar mensajes a personas sabiendo que le van a molestar, o puedes dar un argumento para defenderte”.

“Me daría igual lo que dijese y seguiría con lo mío o me lo tomaría con gracia”.

“Se sentirán avergonzados de sus padres por el lío que hicieron y la polémica que montaron”.

“Le ha faltado el respeto a los de Casio y a los de Twingo, ya que los comparó con inferioridad con otras marcas”.

Resolver la rabia

Respuestas que evidencian madurez y comprensión de los hechos, a la par que muestran la diversidad de análisis y pensamientos individuales de los ya casi adolescentes.

“Al final -argumenta María Candelaria- el alumnado lo que quiere es resolver rápidamente su rabia. Está claro que es necesaria la educación emocional desde Primaria, tal y como ya lo están haciendo, y en Canarias somos pioneros en eso”, finaliza.

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